Нурматова , Шахноза. «МОДЕЛИ ИГРОВОЙ ПЕДАГОГИКИ В ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ». Универсальный индекс библиотеки молодых ученых 3, no. 34 (сентябрь 30, 2025): 60–63. просмотрено сентябрь 4, 2026. https://inacademylib.com/index.php/uilyo/article/view/60975.