Kasimova , M. 2025. THE IMPACT OF KAHOOT AND QUIZLET ON COGNITIVE ENGAGEMENT IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING: ASSESSING DEEP VS. SURFACE LEARNING APPROACHES. Универсальная индексная библиотека «Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования». 4, 18 (окт. 2025), 7–10.