PEDAGOG –KADRLARNING MALAKA MAHORATINI DOIMIY OSHIRISHNI YO’LGA QO’YISH BUGUNGI KUN TALABI

Main Article Content

Аннотация:

Ushbu maqolada o’qituvchilarning kasb mahoratini uzluksiz ravishda oshirib borishning dolzarbligi, ularning malaka mahorat darajasini belgilash va oshirib borish borasida mavjud imkoniyatlar, ta’lim tizimidagi innavatsion texnologiyalar, ta’lim oluvchilarning  real hayotdagi ehtiyojlaridan kelib chiqib o’qitish, ob’yektiv baholash tizimini joriy etish orqali ta’lim sifat ko’rsatkichi shaffofligiga erishish, ta’limning xalqaro standart tasniflagichini joriy qilishning zarurati asoslangan.

Article Details

Как цитировать:

Abduraxmonov , X. . (2025). PEDAGOG –KADRLARNING MALAKA MAHORATINI DOIMIY OSHIRISHNI YO’LGA QO’YISH BUGUNGI KUN TALABI. Универсальный индекс библиотеки молодых ученых, 3(21), 137–140. извлечено от https://inacademylib.com/index.php/uilyo/article/view/54761

Библиографические ссылки:

O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida: O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-son Farmoni. // O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlar to’plami.-Toshkent.-№ 6.-70 b.

“Inchxonskaya dekloratsiya i SUR 4- Obrazovaniya-2030: Ramochnaya programma deystviy” – Rejim dostupa: htt://unesdoc.unesco.org/images/ 0024/002456/245656R. pdf, svobodniy.-str.30

Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish to’g’risida: O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2006 yil 16 fevraldagi 25-son qarori// O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlar to’plami.-Toshkent. -№ 6-7.

Konvensiya o professionalnom i texnicheskom obrazavanii. UNESCO. –Rejim dostupa: http://www.lex.uz/docs/2686608, svobodniy.

Rashidova F.M. Sovershenstvovanie professionalnix kompetensiy prepodavateley inostrannix yazikov. Metodicheskoy posobie / F.Rashidova. –Toshkent Sano-standart, 2017. -64 b.

Mejdunarodnaya standartnaya klassifikasiya obrazovaniya. MSKO 2011// Instutut Statistiki UNESCO. – Montreal.-2013.-89 s. –Rejim dostupa: http://uis.unesco.org/sites/default/documents/isced-2011-ru.pdf, svobodniy.